Τις τελευταίες ημέρες ζούμε πρωτοφανή φαινόμενα διάλυσης της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Εκπαιδευτικοί απολύονται προφορικά χωρίς να καταγγέλλεται η σύμβασή τους, άλλοι προσλαμβάνονται από τους ιδιοκτήτες, χωρίς πτυχία, χωρίς να ελέγχονται τα τυπικά τους προσόντα και βρίσκονται σήμερα στις τάξεις χωρίς διοριστήρια!
Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης δεν γνωρίζουν πώς να εφαρμόσουν τα τερατουργήματα Αρβανιτόπουλου και αναμένουν μάταια εφαρμοστική εγκύκλιο, ενώ τηλεφωνούν στην Ομοσπονδία μας (!) για να πληροφορηθούν τι ακριβώς προβλέπεται. Η δε Διεύθυνση Ιδιωτικής Εκπαίδευσης στην οποία η ΟΙΕΛΕ προσέφυγε, προκειμένου να διευκρινιστούν όλες οι εύλογες απορίες εκπαιδευτικών και των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, απάντησε αφοπλιστικά «Δεν γνωρίζουμε τίποτε»!!!
ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΧΑΟΥΣ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Ποια είναι τα αποτελέσματα του απόλυτου χάους στην ιδιωτική εκπαίδευση;
- Οι «εκπαιδευτικοί» χωρίς διοριστήριο, είναι πιθανόν να μην έχουν τους προβλεπόμενους από τη νομοθεσία τίτλους σπουδών, με αποτέλεσμα να αποτελούν φθηνό εργατικό δυναμικό το οποίο κανείς δεν γνωρίζει, αν δηλώνεται στις νόμιμες αρχές. Είναι εύλογο ότι οι «εκπαιδευτικοί» αυτοί δεν νομιμοποιούνται να υπογράφουν βαθμολογίες, να διορθώνουν διαγωνίσματα, να υπογράφουν τίτλους προαγωγικούς ή απολυτήριους. Τίθεται, δε, ζήτημα εξαπάτησης των γονέων που πληρώνουν εξαιρετικά υψηλά δίδακτρα για εκπαιδευτικές υπηρεσίες αμφίβολης ποιότητας και νομιμότητας.
- Οι εναπομείναντες νόμιμοι εκπαιδευτικοί και οι «εκπαιδευτικοί» χωρίς διοριστήρια υπό καθεστώς πιέσεων και απειλών (μετά την καθιέρωση των μαζικών και αναιτιολόγητων απολύσεων) είναι εξαιρετικά ευάλωτοι στο να αλλοιώσουν βαθμολογίες, να παραχαράξουν ενδοσχολικές διαδικασίες και τίτλους σπουδών. Επειδή, μάλιστα, από πέρσι μετρούν για τις εισαγωγικές εξετάσεις σε ΑΕΙ και ΤΕΙ οι βαθμοί του Λυκείου, είναι απολύτως υπαρκτός ο κίνδυνος νόθευσης των Πανελλαδικών Εξετάσεων, με μαθητές από παρανόμως λειτουργούντα ιδιωτικά σχολεία να έχουν προφανές πλεονέκτημα έναντι των υπόλοιπων μαθητών από νόμιμα ιδιωτικά, ή από δημόσια σχολεία.
- Το καθεστώς τρόμου που επικρατεί σε πολλά ιδιωτικά σχολεία, αλλά και η άγνοια της διοίκησης οδηγεί πολλούς νέους συναδέλφους στο να αποδέχονται άθλιους όρους εργασίας και αμοιβής.. Το φαινόμενο είναι ιδιαίτερα διαδεδομένο στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία, όπου έχει συσταθεί ένα ιδιότυπο καρτέλ, καθώς προσλαμβάνουν νηπιαγωγούς και, αντί να τους καταβάλλουν τις νόμιμες αποδοχές που ισχύουν για τους δημόσιους εκπαιδευτικούς, τους προτείνουν 8ωρη και πλέον εργασία για 200 ή 300 ευρώ.
- Απολύονται ακόμη και αιρετά στελέχη της Ομοσπονδίας μας (για ευνόητους λόγους), ενώ δεκάδες συνάδελφοι με πολλά χρόνια υπηρεσίας βλέπουν την πόρτα της εξόδου ως «ακριβό προσωπικό»!
- Ιδιωτικά σχολεία, αγνοώντας τους νόμους, είτε ζητούν ψευδώς νέα αδειοδότηση ενώ πρόκειται για παλιά σχολεία, ή κλείνουν όποτε θέλουν, χωρίς να ενημερώνουν την πολιτεία για να απολύσουν μαζικά το εκπαιδευτικό τους προσωπικό και να γλιτώσουν τις υπέρογκες οφειλές τους στα δημόσια ταμεία. «Λαμπρό» παράδειγμα τα Εκπαιδευτήρια Σωτηρχόπουλου στην Πάτρα που κλείνουν αυθαίρετα, χωρίς να ενημερωθούν οι αρχές, για ένα χρόνο (!), ώστε να μην καταβληθούν τα μεγάλα χρέη του σχολείου στο κράτος και στους απλήρωτους επί 2 χρόνια εκπαιδευτικούς. Συγκλονίζει η επιστολή γονέα μαθητή του συγκεκριμένου σχολείου που καταγγέλλει απίστευτες παρανομίες, για αλλοιωμένες βαθμολογίες και παράνομους τίτλους σπουδών.
Η ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΕΘΑΙΝΕΙ. ΤΙ ΘΑ ΠΡΑΞΕΙ Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ; ΠΟΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΑ ΕΚΔΙΔΟΥΝ ΤΙΤΛΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ;
Η ιδιωτική εκπαίδευση που κατά το Σύνταγμα παρέχει δημόσιο και κοινωνικό αγαθό αργοπεθαίνει. Ο θάνατος της ιδιωτικής εκπαίδευσης ως δημόσιου και κοινωνικού αγαθού θα έχει ανυπολόγιστες συνέπειες σε ολόκληρη την ελληνική κοινωνία, διότι η ασυδοσία που επικρατεί και η έκδοση παράνομων τίτλων καταστρατηγούν την ισονομία ανάμεσα στους μαθητές.
Επειδή όμως υπάρχουν και ιδιωτικά σχολεία που αρνούνται να εφαρμόσουν το νόμο της ζούγκλας και παρέχουν το κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης με σεβασμό σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς, είναι αναγκαίο να ανοίξει ένα μεγάλο ζήτημα. Το ποια ιδιωτικά σχολεία θα εκδίδουν νόμιμους τίτλους, ισότιμους με αυτούς των δημοσίων, και αναγνωρισμένων από το κράτος. Θεωρούμε επιβεβλημένο η πολιτεία να ξεχωρίσει την ήρα από το στάρι.
ΘΑ ΑΝΕΧΘΕΙ Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΑΝΟΜΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ;
Σήμερα χτυπά το κουδούνι για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Χτυπά όμως ένα μεγάλο καμπανάκι για ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα. Το Υπουργείο Παιδείας και η ελληνική πολιτεία πρέπει να αποφασίσουν. Θα ανέχονται τη λειτουργία παράνομων ιδιωτικών σχολείων που αποτελούν βόμβα στα σπλάχνα του εκπαιδευτικού συστήματος και της ελληνικής κοινωνίας, ή θα επιβάλλουν τη νόμιμη λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων με βάση όσα προβλέπει το Σύνταγμα;
Η επιστολή της ΟΙΕΛΕ προς τους εκπαιδευτικούς της ιδιωτικής εκπαίδευσης
Συνάδελφοι,
Αύριο ξεκινά η καινούρια σχολική χρονιά, η πιο δύσκολη από το 1977 για τον κλάδο μας. Παλαίμαχοι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί που επισκέπτονται τα γραφεία της Ομοσπονδίας θεωρούν ότι ούτε η ζούγκλα της Χούντας δεν συγκρίνεται με την παρούσα κατάσταση. Μέσα σε ένα γενικό κλίμα ζόφου που επιτείνεται από την οικονομική κρίση, τα ιδιωτικά σχολεία θα λειτουργήσουν για πρώτη φορά στην περίοδο της Μεταπολίτευσης, όχι ως εκπαιδευτήρια, αλλά ως μικρομάγαζα. Ο Μέγας Ευεργέτης των επιχειρηματιών της εκπαίδευσης Αρβανιτόπουλος με τις νομοθετικές ρυθμίσεις του φρόντισε ο ιδιωτικός εκπαιδευτικός να βρίσκεται καθημερινά στον εργασιακό του χώρο κάτω από καθεστώς απειλών και πιέσεων. Κυρίως όμως φρόντισε να αλλοιωθεί το δημόσιο και κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης που κατά το Σύνταγμα παρέχουν και τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, επιχειρώντας να ακυρώσει την κρατική εποπτεία στα ιδιωτικά σχολεία και να τα μετατρέψει σε πρατήρια έκδοσης «άριστων» τίτλων για όσους έχουν να πληρώσουν.
Η παρέμβαση Αρβανιτόπουλου έχει ήδη καταστροφικά αποτελέσματα στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Μέσα στο καλοκαίρι δεκάδες συνάδελφοι με χρόνια υπηρεσίας έχουν δει την πόρτα της εξόδου. Άλλοι υποχρεώθηκαν παρανόμως να υπογράψουν συμβάσεις με εξευτελιστικούς όρους εργασίας και κρατούν το στόμα τους κλειστό, μήπως χάσουν ακόμη και τα ψίχουλα που τους δίνουν ορισμένοι επιτήδειοι ιδιοκτήτες. Πολλές απολύσεις δεν έφτασαν ποτέ στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και κανείς δεν γνωρίζει ποιοι είναι οι «εκπαιδευτικοί» που αντικατέστησαν τους απολυμένους, καθώς ουδείς έχει εκδώσει διοριστήρια και δεν έχει ελέγξει τα προσόντα τους. Ορισμένα ιδιωτικά σχολεία προσλαμβάνουν εκπαιδευτικούς με αποδοχές πολύ χαμηλότερες από τις νόμιμες με την κατάσταση να ξεφεύγει από κάθε έλεγχο στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία, όπου υπάρχουν καταγγελίες ακόμη και για μισθούς 200 ευρώ. Δυστυχώς δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις που εποπτικά όργανα της εκπαίδευσης κάνουν τα στραβά μάτια ή συμπράττουν στις παρανομίες των ιδιοκτητών. Με το παρόν εργασιακό καθεστώς και την ελλιπή εποπτεία της πολιτείας τίθεται πλέον τεράστιο το ζήτημα της νομιμότητας των τίτλων σπουδών που εκδίδουν τα ιδιωτικά σχολεία και, με δεδομένο ότι οι βαθμοί του Λυκείου μετρούν για τις εισαγωγικές εξετάσεις, είναι ισχυρός ο κίνδυνος της νόθευσης των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Πολλές από τις παρανομίες που συμβαίνουν στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια θα έπρεπε να έχουν αποκαλυφθεί. Όμως συχνά ο εργασιακός Μεσαίωνας γεννά την ομερτά. Οι σχολάρχες ποντάρουν σε ένα πράγμα: στο φόβο μας που γεννά τη σιωπή.
Αν ένα πράγμα έχει διδάξει η περίοδος της κρίσης τους εργαζόμενους είναι ότι κάθε υποχώρηση, κάθε συμβιβασμός με την αδικία και την παρανομία γεννά νέες μειώσεις μισθών, νέα κατεδάφιση δικαιωμάτων. Παλιότερες γενιές συναδέλφων που έζησαν σκληρότερες πολιτικά και εργασιακά περιόδους κέρδισαν πολλά με ένα μόνο τρόπο, τον αγώνα. Η ενότητα και η συσπείρωση του κλάδου είναι αυτό που φοβούνται οι σχολάρχες.
Το βαθύτερο σκοτάδι είναι λίγο πριν χαράξει η αυγή. Οι ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων γνωρίζουν ότι το πάρτυ της ασυδοσίας δεν θα κρατήσει για πάντα, ότι αυτά που κέρδισαν την τελευταία τριετία πατούν νομοθετικά στην άμμο, καθώς παραβιάζεται το Σύνταγμα, ότι η πολιτική αλλαγή πλησιάζει. Ήδη ο κλοιός γύρω από παρανομούντες σχολάρχες κλείνει. Η ΟΙΕΛΕ παρέδωσε σήμερα στο Υπουργείο Παιδείας λίστα με 39 σχολεία που έχουν προβεί σε βαρύτατες παραβιάσεις της νομοθεσίας. Η παρέμβασή μας στην Ε.Ε. έχει ήδη δώσει καρπούς, καθώς υπάρχει έντονος σκεπτικισμός στην Κομισιόν για το καθεστώς αδιαφάνειας στην ιδιωτική εκπαίδευση και στην πιστοποίηση των τίτλων. Το επόμενο διάστημα θα ασκηθεί συντονισμένη νομική και πολιτική πίεση για να εφαρμοστεί το Σύνταγμα και να ακυρωθούν οι νομοθετικές προωτοβουλίες Αρβανιτόπουλου, ώστε να αποκατασταθούν σε μεγάλο βαθμό οι εργασιακές μας σχέσεις.
Η τωρινή κατάσταση σύντομα θα ανατραπεί. Σε λίγο καιρό στις τάξεις θα βρίσκονται και πάλι άφοβοι και αξιοπρεπείς εκπαιδευτικοί λειτουργοί. Για να πετύχουμε, όμως, το συντομότερο δυνατόν τη μεγάλη ανατροπή, χρειάζεται η συνδρομή όλων μας. Συμμετέχουμε στα σωματεία μας, καταγγέλλουμε κάθε παρανομία. Η συμμετοχή στα κοινά της Ομοσπονδίας και η καταγγελία με αποδείξεις παρανομιών στα ιδιωτικά σχολεία, αποτελεί ταυτόχρονα ασπίδα ενάντια στην απόλυση, καθώς καταγγελία σύμβασης εκπαιδευτικού που συμμετέχει σε συλλογική δραστηριότητα, που διεκδικεί τα νόμιμα (συνθήκες εργασίας, δεδουλευμένες αποδοχές), ή που καταγγέλλει παραβιάσεις της εκπαιδευτικής νομοθεσίας στο σχολείο του κρίνεται παράνομη ως καταχρηστική για λόγους εκδικητικότητας.
Παρά τις λυσσαλέες απόπειρες ιδιοκτητών και ισχυρών πολιτικών παραγόντων η Ομοσπονδία μας είναι όρθια και δυνατή, στο πλευρό του κάθε συναδέλφου. Δεν αρκεί όμως η δική μας προσπάθεια. Χωρίς τη δική σας συμμετοχή, την επικοινωνία, την καταγγελία των κακώς κειμένων στα σχολεία μας, το έργο μας γίνεται πολύ δύσκολο.
Ας κάνουμε τη νέα σχολική χρονιά αρχή για ένα διαφορετικό αύριο στην ιδιωτική εκπαίδευση. Ενωμένοι θα τα καταφέρουμε.
